2025-12-23 11:10:25
12月11日下午,西北農(nóng)林科技大學(xué)(簡稱西農(nóng))的幾位同學(xué)依次走進中國楊凌農(nóng)創(chuàng)匯共享直播間,他們用樸實的語言分享了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)見聞。
這些真誠的講述,恰好展現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)很有意思的特點:即使在講究效率的今天,農(nóng)業(yè)里有不少要快速應(yīng)對的事情,但也不乏必須慢慢來的部分。
那些需要“快”和”“慢”的事
胡羽倩同學(xué)的農(nóng)業(yè)管理專業(yè),就是個“快專業(yè)”。她的專業(yè)經(jīng)常要研究市場變化、政策調(diào)整這些快節(jié)奏的內(nèi)容,并且迅速了解情況、做出判斷。

西農(nóng)經(jīng)濟管理學(xué)院2025 級研究生李昌林(右)在直播間介紹 “農(nóng)業(yè)管理” 專業(yè)
雷玥同學(xué)提到風(fēng)景園林專業(yè),首先想到的就是要面對的是大家身邊看得見的需求,比如怎么讓鄉(xiāng)村環(huán)境更舒適,或者設(shè)計一個方便好用的城市綠地,這些工作往往慢不得,老百姓總是希望能盡早看到效果。
說到慢,那就不得不提到徐爽同學(xué)所講述的,水土保持學(xué)科奠基人唐立克教授的故事了。治理黃土高原的水土流失,是一項以十年甚至數(shù)十年為單位的漫長事業(yè)。這種“慢”,是對自然規(guī)律的深刻尊重。
透過劇目《雕蟲滄?!罚屓藗兛吹嚼ハx學(xué)家周堯教授將畢生心力投入昆蟲分類學(xué)研究的故事。這種“極致的專注”,構(gòu)成了農(nóng)業(yè)科學(xué)最基礎(chǔ)、最需要耐心的部分。
在快與慢之間:西農(nóng)的育人答案
西農(nóng)是怎么做的呢?李昌林同學(xué)介紹,“學(xué)校整體來看,專業(yè)設(shè)置很豐富,既有“快專業(yè)”,也有“慢專業(yè)”,但不同的專業(yè)都致力于培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力?!?/p>
雷玥同學(xué)所闡釋的風(fēng)景園林專業(yè),其實就在實踐中平衡著“快”和“慢”——既要盡快響應(yīng)人們對美好環(huán)境的期待,又要耐心遵循植物生長、生態(tài)發(fā)展的自然規(guī)律。

西農(nóng)食品學(xué)院2025 級本科生徐爽(中)在直播間講述唐克麗教授的故事
整場直播下來,雖然從未專門提及,西農(nóng)的教育理念卻通過同學(xué)們的分享愈發(fā)清晰:它不簡單地說什么好什么不好,而是讓學(xué)生理解,農(nóng)業(yè)既需要快速反應(yīng)的能力,也需要長期堅守的耐心。前輩們的故事傳遞著專注、堅持的精神,而如今的校園中,高效應(yīng)對現(xiàn)實問題的方法,也通過老師們的教導(dǎo)不斷傳承。這種教育賦予學(xué)生的,是一種在速度時代至關(guān)重要的定力與智慧:懂得為應(yīng)對挑戰(zhàn)而敏捷,也為守護根基而耐心。
一場直播下來,不禁讓人回想,農(nóng)業(yè)最深刻的現(xiàn)代化,或許正始于對“慢”價值的重新發(fā)現(xiàn)與堅守。
(殷悅洋/文 劉杰/圖)