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行走的課堂 成長的階梯

——陜農(nóng)大·2025年陜西省鄉(xiāng)村建設(shè)治理從業(yè)人員暨退役軍人高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班探訪紀(jì)實(shí)

2025-12-20 10:40:43   

 農(nóng)業(yè)科技報·中國農(nóng)科新聞網(wǎng)記者  閆瑜濤

晨光漫過楊凌的田野,空氣中彌漫著泥土的芬芳與收獲的期許,近日,由陜西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳指導(dǎo)、陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)承辦,楊凌農(nóng)科培訓(xùn)服務(wù)中心組織實(shí)施的陜農(nóng)大?2025年陜西省鄉(xiāng)村建設(shè)治理從業(yè)人員暨退役軍人高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班的學(xué)員們,踏上了第五天的實(shí)踐之路。

“這才是鄉(xiāng)村治理樣板!”剛踏入楊凌王上村,萬青家庭農(nóng)場負(fù)責(zé)人馮萬青便拍攝民宿群。紅墻灰頂?shù)拿袼藿ㄖ谒{(lán)天的映襯下,流露出歲月的質(zhì)感,格外引人矚目。王上村村委會有關(guān)負(fù)責(zé)人在村集體經(jīng)濟(jì)合作社展板前,詳解“村集體+多元主體”模式:“讓村民既是股東也是參與者?!?/p>

作為深耕農(nóng)業(yè)多年的“老把式”,馮萬青最關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展與村民增收的聯(lián)結(jié)之道。他聽完村干部的介紹后,忍不住與身旁的學(xué)員交流:“我們農(nóng)場之前也想搞規(guī)模經(jīng)營,但一直卡在利益聯(lián)結(jié)機(jī)制上。你看這里,村民既是股東又是參與者,真正實(shí)現(xiàn)了共享發(fā)展紅利,這招我得好好學(xué)回去?!?/p>

從王上村古韻新風(fēng)到田西村農(nóng)旅融合,從耕讀文化館文脈傳承到紅色三農(nóng)研學(xué)館精神洗禮,行走的課堂里,每一步都藏著鄉(xiāng)村振興密碼,定格新農(nóng)人求知熱忱。

田西學(xué)思:農(nóng)旅融合啟新程

上午,在田西村,村干部解說:“我們村以紅薯為核心,打造‘設(shè)施農(nóng)業(yè)+特色產(chǎn)業(yè)+鄉(xiāng)村旅游’全鏈條模式?!?/p>

得知2024年接待游客超3萬人次、村集體經(jīng)濟(jì)增收80余萬元,陜西省澄城縣誠譽(yù)康晟種植家庭農(nóng)場負(fù)責(zé)人王勇感慨:“我們種紅薯只賣原料,附加值低,回去就推深加工+采摘體驗(yàn)?!?/p>

耕讀傳承:農(nóng)科力量激情懷

午后,學(xué)員們走進(jìn)陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)校史館·耕讀文化館,陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)志愿者全程解說。館內(nèi)農(nóng)耕元素厚重,古今農(nóng)具對比鮮明。

來自陜西省富平縣的學(xué)員吳顯玲輕撫犁、耙、鋤頭等農(nóng)具,輕聲說道:“這是我小時候見過的!”志愿者介紹了專家培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種后,她坦言:“以前種地靠經(jīng)驗(yàn),如今懂了科技的力量,跟著科技走才能種好莊稼賣好價?!彼瓕憽鞍颜撐膶懺诖蟮厣稀睒?biāo)語,立志帶動鄉(xiāng)親增收。

紅色賦能:初心如磐擔(dān)使命

百年偉業(yè)·紅色三農(nóng)研學(xué)館內(nèi),陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)老師客串的解說員,結(jié)合展品講解紅色三農(nóng)故事。來自陜西咸陽的學(xué)員張容駐足“百年偉業(yè) 三農(nóng)華章”大字前,眼眶濕潤:“黨領(lǐng)導(dǎo)下‘三農(nóng)’成就巨大,我無比自豪?!彼寡源饲皩︵l(xiāng)村治理認(rèn)知模糊,如今深受啟發(fā):“回去把所學(xué)落地,帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)、參與治理?!痹捳Z引發(fā)共鳴,學(xué)員們紛紛表示要將紅色精神轉(zhuǎn)化為干事動力。

夕陽西下,學(xué)員們筆記寫滿心得,手機(jī)存滿實(shí)景。“一天學(xué)習(xí)勝讀十書!”馮萬青感慨多方面均有啟發(fā)。王勇已規(guī)劃:“先考察深加工設(shè)備,再對接專家引進(jìn)技術(shù),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級。”

行走的課堂不停步,成長的階梯再延伸。據(jù)悉,本次培訓(xùn)班創(chuàng)新“理論+實(shí)踐+文化浸潤”模式,聚焦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與鄉(xiāng)村治理痛點(diǎn)??梢灶A(yù)見的是,滿載收獲與信念,學(xué)員們學(xué)思踐悟,回去后必將把楊凌所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)干,在希望的田野書寫新農(nóng)人華章。

來源:中國農(nóng)科新聞網(wǎng)
編輯:胡小衛(wèi)
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