——陜農(nóng)大·2025年陜西省鄉(xiāng)村建設(shè)治理從業(yè)人員暨退役軍人高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班解鎖鄉(xiāng)村振興雙密碼
2025-12-18 09:12:16
“三個(gè)和尚沒水吃的困境怎么破？‘黃金三秒’如何抓住流量眼球？”近日，由陜西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳指導(dǎo)、陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)承辦，楊凌農(nóng)科培訓(xùn)服務(wù)中心組織實(shí)施的陜農(nóng)大?2025年陜西省鄉(xiāng)村建設(shè)治理從業(yè)人員暨退役軍人高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班進(jìn)入第二天的密集授課階段，西北農(nóng)林科技大學(xué)副教授郭亞軍、陜西直播產(chǎn)業(yè)研究院高級(jí)講師劉敏，分別帶來“接地氣的集體經(jīng)濟(jì)課”與“可落地的直播實(shí)操課”，用“理論+技能”雙輪驅(qū)動(dòng)，為學(xué)員解鎖鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)根基+市場通道”雙重密鑰，課堂上掌聲、快門聲與筆記本書寫聲交織不斷。
“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)照進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)踐
“要想公道，打個(gè)顛倒！”上午的講堂上，郭亞軍副教授一句陜式諺語出口，瞬間讓臺(tái)下學(xué)員會(huì)心一笑。在《實(shí)施“千萬工程”，促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的報(bào)告中，他跳出“政策條文堆砌”的傳統(tǒng)模式，以“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)名和尚沒水吃”的俗語為引子，直指當(dāng)前部分鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)“資源散、動(dòng)力弱、路徑空”的核心癥結(jié)。
結(jié)合多地典型案例，郭亞軍詳解了““千萬工程”中“資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東”的實(shí)踐路徑?！凹w經(jīng)濟(jì)不是‘‘等靠要’，而是要像有的社區(qū)那樣，通過‘政銀企村’模式讓光伏板變成‘聚寶盆’。”他的講解將政策導(dǎo)向與市場機(jī)制相結(jié)合，既有理論高度又具操作價(jià)值，引得學(xué)員頻頻點(diǎn)頭記錄。
“這話說到我心坎里了！”西安市高陵區(qū)通遠(yuǎn)街道頭雁種植農(nóng)民專業(yè)合作社理事長文奇邊記筆記邊感慨，“以前總覺得發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)缺思路，郭教授的案例讓我明白了，身邊的閑置廠房、撂荒地都是‘沉睡的寶藏’。今后，要跟著‘三變模式’走，讓社員多分紅?！?/span>
AI賦能解鎖縣域品牌流量密碼
如果說上午的課程為學(xué)員 “夯實(shí)了產(chǎn)業(yè)根基”，下午的分享則幫大家“打開了市場大門”。陜西直播產(chǎn)業(yè)研究院高級(jí)講師劉敏帶來的《AI + 新媒體短視頻直播 解密縣域品牌流量密碼》，從“流量邏輯”到“實(shí)操技巧”，步步貼近學(xué)員需求。
“點(diǎn)贊的背后是認(rèn)同，評(píng)論的背后是參與，轉(zhuǎn)發(fā)的背后是有用，完播的背后是精彩，關(guān)注的背后是我對你有期待。”劉敏用一組精準(zhǔn)概括，揭開了短視頻傳播的底層邏輯。她結(jié)合抖音八級(jí)流量池推薦機(jī)制，詳解““黃金三秒+中間+結(jié)尾” 的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“鉤子要拋得深，評(píng)論點(diǎn)要預(yù)設(shè)足”。針對學(xué)員最關(guān)心的上熱門問題，她提煉出吸睛標(biāo)題、場景氛圍、引發(fā)共鳴等九大核心要素，讓“完播率”“聽覺記憶”等專業(yè)術(shù)語變得通俗易懂。
在直播教學(xué)實(shí)操環(huán)節(jié)，劉敏圍繞“人、貨、場”核心要素，構(gòu)建了從基礎(chǔ)到進(jìn)階的主播能力模型：“基礎(chǔ)要做到有人設(shè)、會(huì)表達(dá)、懂產(chǎn)品，進(jìn)階則需善表演、能控場、會(huì)渲染。”她通過多個(gè)案例展示了“AI+農(nóng)特產(chǎn)”的融合魅力，讓學(xué)員直觀感受流量轉(zhuǎn)化為銷量的全過程。
“原來直播不是架起手機(jī)就完事兒！”來自陜西省澄城縣莊頭鎮(zhèn)郭家莊村的學(xué)員劉宏彬，邊錄視頻邊感慨，“明年春天櫻桃成熟，我就能把劉老師講的主播技巧，用在村里的櫻桃直播帶貨上?！?/p>
才上了兩天課程，不少學(xué)員們的筆記本上已寫滿干貨，手機(jī)里存滿實(shí)操視頻。據(jù)了解，此次由陜西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳指導(dǎo)、陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)承辦的培訓(xùn)班，精準(zhǔn)對接“產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺思路、產(chǎn)品銷售缺渠道”的痛點(diǎn)。從集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展“破題”到數(shù)字營銷賦能“賦能”，這些課程形成了“產(chǎn)業(yè)發(fā)展+市場開拓”的完整閉環(huán)，為學(xué)員們扎根鄉(xiāng)村、服務(wù)振興注入實(shí)實(shí)在在的動(dòng)力。
（農(nóng)業(yè)科技報(bào)·中國農(nóng)科新聞網(wǎng)記者 閆瑜濤）
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