2025-12-02 17:58:33
漢濱區(qū)培新小學(xué)創(chuàng)建于1929年，為陜西省示范小學(xué)，全國新教育示范校。學(xué)校以“師德為先、骨干引領(lǐng)、全員提升”為教師隊(duì)伍建設(shè)工作思路，把“三級三類”骨干體系建設(shè)作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量的固本強(qiáng)基之策。共培養(yǎng)陜西省特級教師2人，陜西省教學(xué)名師2人，省級學(xué)科帶頭人5人，省級教學(xué)能手30人，市級教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手34人，區(qū)級骨干教師41人。
名校幫帶，全員提升
學(xué)校常年與江蘇省常州市星韻學(xué)校、湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)，海門市東洲小學(xué)、能仁小學(xué)，南京市棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等名校建立友好聯(lián)誼關(guān)系。自2011年至今，中青年教師全員輪流赴此交流學(xué)習(xí)，聆聽窗外聲音，拓寬教育視野。多次派人駐校跟崗實(shí)踐，全方位學(xué)習(xí)其辦學(xué)理念，邀請名校領(lǐng)導(dǎo)和名師來校作示范課、講座，全面提升教師素質(zhì)。
專家引領(lǐng)，榜樣示范
學(xué)校先后邀請首都師范大學(xué)教授郜舒竹、全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范呼秀珍、陜西學(xué)前師范學(xué)院文學(xué)院院長牛文明、省教育科學(xué)研究院潘煜主任、李琦老師、教育部領(lǐng)航名師王林波、正高級教師馬俊華等專家或名師來校作報(bào)告、上示范課。各位教育專家先進(jìn)的教育理念、感人的成長故事、卓越的教育智慧、忘我的工作熱情、艱辛的奮斗歷程成為催人奮進(jìn)的原動(dòng)力，激發(fā)教師的工作熱情，樹立人生榜樣，從他們的教育故事中受到啟示，找到自我突破和自我發(fā)展的著力點(diǎn)。
青藍(lán)結(jié)對，捆綁發(fā)展
學(xué)校制定《漢濱區(qū)培新小學(xué)教學(xué)能手推薦、選拔辦法》，取得校級教學(xué)能手稱號的教師擇優(yōu)推薦參加上一級賽教。對于已經(jīng)取得省、市級“三級三類”稱號的骨干教師，學(xué)校給其定目標(biāo)，壓任務(wù)。不僅與學(xué)校青年教師“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對，師傅為徒弟量身定制培養(yǎng)方案，簽訂“師徒結(jié)對”協(xié)議，學(xué)校定期考核，助力校內(nèi)青年教師與名師捆綁發(fā)展，共同成長。學(xué)校積極承擔(dān)“三區(qū)人才支持計(jì)劃”培新小學(xué)骨干團(tuán)隊(duì)定點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶瀛湖一小、石梯小學(xué)、流水小學(xué)、晏壩小學(xué)等農(nóng)村薄弱學(xué)校，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教師共同發(fā)展。
強(qiáng)化管理，明確職責(zé)
為規(guī)范學(xué)校“三級三類”骨干教師管理，學(xué)校成立了培新小學(xué)名師工作室。由教科室負(fù)責(zé)，制定了工作室主持人、工作坊坊主、成員職責(zé)和工作室、坊管理制度。要求“三級三類”骨干教師一要當(dāng)好教育教學(xué)改革排頭兵，密切關(guān)注教育教學(xué)改革新動(dòng)態(tài)，探索適應(yīng)校情的優(yōu)秀教學(xué)方法，每學(xué)年校內(nèi)外示范課不少于4節(jié)，作講座不少于2次；二要帶頭踐行習(xí)近平總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”好老師要求；三要帶頭做好省、市、區(qū)級規(guī)劃課題、級組“12345”校本研修工作，積極撰寫教科研論文，凝練教科研成果；四要帶頭在送教下鄉(xiāng)、教師培訓(xùn)中承擔(dān)送培送教任務(wù)。
“三級三類”，和諧共生
榜樣的力量是無窮的，身邊的榜樣更有力量。學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師榜樣示范作用，促使青年教師與榜樣共成長。學(xué)校以“三級三類”骨干教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。目前，學(xué)校有省級教學(xué)名師工作室2個(gè)，省級學(xué)科帶頭人工作坊5個(gè)，市級教學(xué)名師工作室3個(gè)，市級學(xué)科帶頭人工作坊10個(gè)，區(qū)級名師工作室、工作坊4個(gè)。24個(gè)專業(yè)發(fā)展共同體帶動(dòng)陜西省范圍內(nèi)50余所學(xué)校的157名成員定期開展室、坊活動(dòng)，在省、市、區(qū)級“名擔(dān)教學(xué)輔導(dǎo)及教學(xué)研究指導(dǎo)任務(wù)，帶動(dòng)省域內(nèi)教師共同成長。
一花不成春，獨(dú)木不成林。漢濱區(qū)培新小學(xué)完備的“三級三類”骨干教師體系，積極發(fā)揮“立足崗位講奉獻(xiàn)、追趕超越提質(zhì)量”的模范帶頭作用。大家博采眾長，相互照亮，攜手并進(jìn)，和諧共生，讓教育人生不斷拔節(jié)、抽穗。大家聚是一團(tuán)火，散是滿天星。逐步培養(yǎng)出一批批專業(yè)功底扎實(shí)、教學(xué)技藝精湛、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量提質(zhì)增效。
通訊員 李玉翠
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