2025-11-29 08:39:08
《中華人民共和國法治宣傳教育法》11月1日正式施行，國家實行公民終身法治教育制度，標(biāo)志著法治宣傳教育邁入制度化、規(guī)范化、法治化新紀(jì)元。
法治宣傳教育是全面依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。西北農(nóng)林科技大學(xué)堅持區(qū)校融合，推進(jìn)依法治理與法治實踐相融合，形成了各方協(xié)同、社會多元參與的“法治小院”普法教育模式，讓法律精神在田間地頭“活”起來！為法治宣傳教育法的落地寫下生動鄉(xiāng)土注腳，被社會媒體譽(yù)為“打造了鄉(xiāng)村法治供給的新樣板”。
扎根基層，用實踐詮釋立法初心
法治宣傳教育法明確要求“利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合法律法規(guī)的公布施行，組織開展群眾性法治宣傳教育活動，持續(xù)深入開展全民普法，推動法治宣傳教育融入法治實踐、基層治理和日常生活?！蔽鞅鞭r(nóng)林科技大學(xué)針對群眾遇到糾紛不知道找誰、怎么找、去哪找等困境，與楊凌示范區(qū)共建法治小院，在全區(qū)20多個鄉(xiāng)村設(shè)立法治小院，以零距離的法律服務(wù)，精準(zhǔn)回應(yīng)基層法治需求。
每逢大寨集市，寨東村法治小院師生直接把服務(wù)點設(shè)在群眾趕集必經(jīng)的路上，將免費法律咨詢臺設(shè)入集市街頭，用“莊稼話”解讀法律條文，將普法搬到了街頭巷尾、搬入群眾生活。面對被欠款困擾的村民，依據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)的規(guī)定》，清晰劃分“唯一住房能否執(zhí)行”的法律邊界，詳解懸賞公告申請、失信名單懲戒等實操路徑。司法所工作人員現(xiàn)場補(bǔ)充執(zhí)法程序規(guī)范，避免權(quán)力濫用風(fēng)險。
以“師生講法+基層司法補(bǔ)位”的田間普法模式，法治小院讓抽象法條轉(zhuǎn)化為解決實際問題的工具，精準(zhǔn)回應(yīng)“貼近人民開展形式多樣宣傳活動”法治宣傳教育要求，彰顯“普法為了人民、依靠人民”的立法原則。助推學(xué)校“12﹒4千人誦憲法”“民法典進(jìn)鄉(xiāng)村”獲人民網(wǎng)等中省媒體積極關(guān)注，助力全社會形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。
精準(zhǔn)供給，以特色做深普法惠民
法治宣傳教育法強(qiáng)調(diào)要“弘揚社會主義法治精神，推動法治成為社會共識和基本準(zhǔn)則”“回應(yīng)人民群眾對法治宣傳教育的新需求”。西北農(nóng)林科技大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校農(nóng)林學(xué)科優(yōu)勢，積極組建“法學(xué)+農(nóng)科”跨學(xué)科團(tuán)隊，將普法內(nèi)容精準(zhǔn)錨定三農(nóng)領(lǐng)域高頻問題，讓法治文化“看得見、摸得著、用得上”。
在權(quán)家寨村的宣講中，法治小院師生以土地征收補(bǔ)償款分配案例為載體，解讀《民法典》中“集體收益分配不得歧視女性”的條款；針對農(nóng)戶擔(dān)憂的土地流轉(zhuǎn)糾紛，梳理合同簽訂的核心風(fēng)險點，用案例說明如何通過法律守住“命根子田”。從農(nóng)產(chǎn)品侵權(quán)維權(quán)到農(nóng)民工討薪指導(dǎo)，從宅基地使用規(guī)范到集體資產(chǎn)處置，在“靶向式”的精準(zhǔn)服務(wù)中，構(gòu)建起“高校專業(yè)力量+基層村委會+司法資源”的聯(lián)動機(jī)制，積極破解村民“不懂法、不會用法”的難題，主動踐行著法治宣傳教育法“服務(wù)大局、守正創(chuàng)新”的原則。
近年來，法治小院師生深入全區(qū)鄉(xiāng)村社區(qū)，舉辦普法知識講座215場，參與調(diào)解矛盾糾紛480余起，開展普法進(jìn)校園70次，代寫法律文書350余份，開展法律咨詢1700余人次，發(fā)放普法宣傳資料130000余份；微信公眾號和抖音號，共發(fā)布原創(chuàng)內(nèi)容300余篇，關(guān)注用戶持續(xù)增長；獲贈“仗義執(zhí)言，揚善退惡”“依法為民解難事，法律服務(wù)暖人心”等錦旗多面。
協(xié)同育人，用知行合一推進(jìn)法學(xué)教育研究
法治宣傳教育法明確國家實行公民終身法治教育制度，強(qiáng)調(diào)要“強(qiáng)化學(xué)校社會協(xié)同育人功能，鼓勵和支持法治宣傳教育理論研究，加強(qiáng)法治傳播、法治文化等相關(guān)人才培養(yǎng)?！?/p>
西北農(nóng)林科技大學(xué)堅持以實踐為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)新時代“三農(nóng)”法治人才。在鄉(xiāng)村沃野中為法學(xué)專業(yè)學(xué)生搭建起“課堂-田野”的轉(zhuǎn)化橋梁，在服務(wù)鄉(xiāng)村法治實踐中不斷接受鍛煉、增長才干，推動法學(xué)專業(yè)教育與社會普法深度融合，讓法治教育走出課本，成為法治宣傳教育“健全協(xié)同育人機(jī)制”的鮮活樣本。
法治小院師生在解答土地承包糾紛時，深化了對《農(nóng)村土地承包法》條文的理解；在協(xié)助調(diào)解鄰里矛盾中，明晰了法律實施的鄉(xiāng)土邏輯；在與基層“法律明白人”交流中，掌握“法理情”融合的化解技巧。立足“法治小院”普法實踐案例分析，學(xué)生榮獲全國大學(xué)生“法治中國”調(diào)研大賽一等獎、大學(xué)生未來農(nóng)業(yè)律師大賽一等獎、全國鄉(xiāng)村志愿服務(wù)二等獎等國家級榮譽(yù)10余項?！皫痛迕穹治霭咐龝r才懂，民法典里藏著守護(hù)農(nóng)民權(quán)益的密碼?！狈ㄖ涡≡簩W(xué)生由衷感慨成長。
面新時代法治人才培養(yǎng)的新需求，結(jié)合法治小院普法經(jīng)驗，學(xué)校積極推動將鄉(xiāng)村法治實踐的最新經(jīng)驗、生動案例、最新研究成果及時轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教育資源。獲批國家自科基金項目、國家社科基金項目等各類研究項目20余項，入選省人大常委會立法咨詢專家、省人大常委會“三農(nóng)”咨詢專家、省人民政府立法咨詢專家等10余人，獲批省部級咨政報告近20篇，為渭河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)、秦嶺國家公園生態(tài)立法等建言獻(xiàn)策。工作獲陜西省委普法辦“八五”普法評估組現(xiàn)場高度肯定，陜西省司法廳專函致感謝信，學(xué)校入選“農(nóng)業(yè)農(nóng)村部法治工作基層聯(lián)系點”。
“與示范區(qū)政校聯(lián)手，不斷擴(kuò)大法治小院‘一村一院’的覆蓋范圍，完善線上微課堂+集市普法+田間調(diào)解的立體模式，針對農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)等鄉(xiāng)村振興新需求打造專項宣講，讓法治聲音穿透農(nóng)舍田埂，不斷書寫法治實踐新篇章?！狈ㄖ涡≡褐笇?dǎo)教師劉鵬副教授對普法宣傳有著更多構(gòu)思與期待。
通訊員 邵貴文 劉鵬
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