2025-11-10 14:13:57 陳小文
（郭曉英 全媒體記者 陳小文） 9月至10月，陜西省合陽縣少年宮積極開展專項督導、賽教磨課及送教下鄉(xiāng)系列活動。此次活動聚焦優(yōu)質課程資源共享、教學經驗交流以及實地督導幫扶，旨在為鄉(xiāng)村孩子送去知識與歡樂，全力推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展?；顒右浴岸讲閺姼?送教賦新能”為主題，不僅點亮了鄉(xiāng)村少年的成長夢想，更彰顯了新時代教育工作者的責任與擔當。
專項督導，筑牢成長根基。9月起，由縣文明辦和少年宮共同組成的專項督導組，深入坊鎮(zhèn)、洽川等6所鄉(xiāng)村學校少年宮，開展了網傳資料專項督查工作。督導組從活動記錄、檔案管理、宣傳展示三個關鍵維度入手，對鄉(xiāng)村少年宮的規(guī)范化運營進行了全面“體檢”。
在督查過程中，發(fā)現部分學校存在資料上傳不及時、分類不清晰等問題。針對這些問題，督導組現場提出了優(yōu)化建議，并建立了詳細的整改臺賬，后續(xù)持續(xù)跟蹤落實情況。同時，督導組還與鄉(xiāng)村少年宮負責人進行了面對面的深入交流，分享數字化管理經驗，挖掘鄉(xiāng)村教育特色亮點，為后續(xù)資源傾斜提供了有力的數據支撐。
賽教共研，打磨優(yōu)質課程。在賽教活動中，教師們圍繞科技、藝術、體育等六大領域，精心籌備并展示了一系列豐富多彩的教學活動。經過激烈的角逐，一批優(yōu)質課程脫穎而出，成功入選送教清單。
各教研組對入選的送教課程進行了細致入微的打磨。從素材選擇到環(huán)節(jié)設置，從課堂導入到學生組織，教師們各抒己見、獻言獻策，力求將每一堂課都打造成精品。
多元課程，點亮鄉(xiāng)村童心。送教團隊先后走進坊鎮(zhèn)、洽川、黑池南洼、馬家莊、甘井鄉(xiāng)村學校少年宮及城關中心小學，開展了形式多樣的送教活動。
文化引領，滋養(yǎng)心靈。楊珍老師借助繪本音樂《西蘭花先生的理發(fā)店》，與孩子們進行角色扮演活動，有效培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識；白英麗老師以《季札掛劍》這一經典歷史故事為切入點，用生動形象的講述詮釋誠信精神，讓傳統(tǒng)文化如春雨般浸潤孩子們的童心。
科技啟蒙，探索奧秘。朱敏老師帶來的《水陸兩棲快艇》課程，引導孩子們動手組裝模型，在實踐操作中探索浮力與動力的奧秘；王曉艷老師的《火箭近距離》課程，讓學生制作簡易火箭模型，直觀感受空氣動力學原理；郭曉英老師的《探尋水里的小秘密》課程，通過一系列有趣的實驗展示水的神奇魔力，點燃了孩子們對科學學習的熱情。
藝術綻放，展現風采。王麗老師的拉丁舞課將基礎動作巧妙融入游戲之中，讓孩子們在歡樂的氛圍中學習舞蹈；王曉莉老師的葫蘆絲課堂旋律悠揚，孩子們沉浸在美妙的音樂之中；雷瑩老師的音樂課堂上，孩子們彈起四弦琴，感受音樂的魅力；鄭海紅老師的口才課通過趣味互動的方式，幫助低年級孩子掌握發(fā)音技巧，提升表達能力。
書畫熏陶，感受魅力。張娟老師的《我在太空的一天》繪畫課上，孩子們充分發(fā)揮想象力，用彩筆畫出天馬行空的宇宙景象；楊玲老師的書法課堂，讓孩子們在一橫一豎、一撇一捺之間感受漢字之美，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
體育強基，增強體質。曹成瑋老師的《50米快速跑》課程融入趣味競賽元素，有效激發(fā)了學生的運動熱情；肖艷絨老師的籃球課上，孩子們在運球、傳球的過程中揮灑汗水，體驗團隊協作的魅力，增強了身體素質和團隊意識。
截至目前，活動累計開展送教40場次，覆蓋學生超過1600人次。通過“督導+ 送教”的雙軌模式，既有效解決了鄉(xiāng)村學校師資力量薄弱、課程資源匱乏的難題，又為城鄉(xiāng)教師搭建了學習交流的共同體。下一步，合陽縣少年宮將持續(xù)深化校際協作，推動優(yōu)質教育資源下沉，讓每一個鄉(xiāng)村孩子都能享有公平而有質量的教育。
返回頂部