——安康市漢濱區(qū)搭建“學(xué)生帶動(dòng)家庭、學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)”護(hù)河節(jié)水橋梁
2025-10-17 10:09:23
10月15日上午，安康市漢濱區(qū)水利局以“爭當(dāng)河小青 生態(tài)同青行”為主題，攜手漢濱區(qū)鼓樓小學(xué)，組織部分師生先后走進(jìn)漢水防汛紀(jì)念館、節(jié)水教育展館，前往水西門河邊開展志愿護(hù)河節(jié)水進(jìn)校園活動(dòng)，通過“一倡、一學(xué)、一踐、一悟”“四個(gè)一”系列行動(dòng)，讓青少年在實(shí)踐中種下保護(hù)母親河、守護(hù)生態(tài)的種子。
活動(dòng)伊始，學(xué)生代表王元儀發(fā)出“保護(hù)母親河扮靚‘安康湖’”倡議，拉開活動(dòng)序幕。隨后，同學(xué)們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下走進(jìn)漢水防汛紀(jì)念館，聆聽“83·731”洪災(zāi)歷史，相關(guān)水利知識(shí)、生態(tài)保護(hù)案例、日常環(huán)保建議展板同步亮相，讓大家直觀學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)；通過觀看警示教育片及節(jié)水宣傳片，大家更加警惕水患、敬畏自然，深刻認(rèn)識(shí)到守護(hù)江河安瀾、踐行節(jié)水理念的意義。
走出展館，一場(chǎng)別開生面的“小水滴進(jìn)課堂，節(jié)水伴成長”主題小課堂隨即開講。業(yè)務(wù)人員圍繞“探水秘、學(xué)節(jié)水、悟堅(jiān)持，巧手繪寫護(hù)水心”的核心主線，在活動(dòng)中穿插節(jié)水短視頻與水利典故，通過猜節(jié)水字謎、分享“小水滴阿藍(lán)”的故事、分組開展“節(jié)水知識(shí)大闖關(guān)”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，營造出濃厚的課堂氛圍。同學(xué)們積極參與、踴躍分享，逐漸掌握了水文化知識(shí)與實(shí)用節(jié)水技巧。課堂上，業(yè)務(wù)人員還進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生二選一完成手抄報(bào)或小練筆，鼓勵(lì)大家上臺(tái)分享創(chuàng)作思路，還倡議同學(xué)們回家要爭當(dāng)“家庭節(jié)水小老師”，帶動(dòng)家人一起學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)、踐行節(jié)水行動(dòng)。
課程結(jié)束后，在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)化身“河小青”，手持火鉗、垃圾袋沿水西門河邊開展垃圾撿拾、不文明行為勸導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)河道清潔。工作人員全程扮演“領(lǐng)巡員”，一邊協(xié)助協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，一邊向同學(xué)們講解河流污染的危害，讓大家真切感受到“護(hù)河不是口號(hào)，而是我們的身邊事”。
活動(dòng)接近尾聲，全體人員在水西門廣場(chǎng)合影留念，定格下這場(chǎng)“與河同行”的美好瞬間。據(jù)悉，此次活動(dòng)不僅為表現(xiàn)突出的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)志愿服務(wù)紀(jì)念證書、“護(hù)河衛(wèi)士”紀(jì)念胸章；后續(xù)還將收集學(xué)生“護(hù)河小日記”“護(hù)河手抄報(bào)”，通過校園公眾號(hào)、漢濱水利公眾號(hào)、一江兩岸宣傳欄等平臺(tái)與陣地展出。
此次活動(dòng)，既培養(yǎng)了青少年的生態(tài)環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，更搭建起“學(xué)生帶動(dòng)家庭、學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)”的護(hù)河節(jié)水橋梁。下一步，區(qū)水利局將持續(xù)以多樣化活動(dòng)為載體，推動(dòng)志愿護(hù)河常態(tài)化，讓護(hù)河效應(yīng)持續(xù)延伸，號(hào)召更多人加入“河小青”隊(duì)伍，共同守護(hù)一江碧水、扮靚“安康湖”，共建美麗生態(tài)家園。
通訊員 謝英榮 陳梓玉 余子怡
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